别怕，大家先别看答案，这个时候你可以挠挠头，咬咬手指甲，发发
> >呆，老板若问你
> >
> >
> > >为何这幅德行，你就把题目交给他，嘿嘿好困难的题目...解得出来算
> >你天才= =
> >
> >
> > >看到答案时
> >
> > >我真的愣住了
> >
> > >想想....
> >
> >
> > >原来我真的是受这样的教育长大的啊~~
> >
> > >看来我觉得我有必要再从小学一年级开始念起了
> >
> > >这真的是一个好题目，
> >
> > >多多少少也反映出我们的教育教出了头脑多麼僵化的学生
> >
> >
> >
> > >各位:
> >
> >
> > >丢给你们去想吧
> >
> > >我笨得很
> >
> > >你只要有小学一年级的程度即可,
> >
> > >
> >
> >
> > >题目是
> >
> > >(1、3、7、8,)
> >
> > >(2、4、6,)
> >
> > >(5、9,)
> >
> > >你能猜出这3组数字间有何种关系吗?
> >
> >
> > >提示: 每一组数字都有一个相同的条件............
> >
> >
> > >这曾是推荐甄试时,一个教授面试时,问的一个问题.
> >
> >
> > >........................
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> > >........................
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> > >........................
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> > >........................
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> > >........................
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> > >........................
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> > >........................
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> > >........................
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> > >不要偷看...............
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> > >........................
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> > >........................
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> > >叫你不要偷看还看........
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> > >........................
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> > >答案还没想到吗？？？
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> > >........................
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> > >........................
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> > >........................
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> > >答案是..................
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> > >........................
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> > >........................
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> > >........................
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> > >1.3.7.8注音都是一声
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> > >2. 4.6.注音都是四声
> >
> > >5.9注音都是三声
> >
> > >看到数字就想到要用数学的解题方法吗？
> >
> > >我们的思想是不是都太僵化了呢？
> >
> > >原来你也不会，不是只有我笨而已...
